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      • 邀請演講
        朱琳慧 朱琳慧 的回答 2019-09-24 10:48

        感謝您的提問,筆者將從三個層面來回答您的這個問題,第一,個人現(xiàn)有的綜合能力;第二,公司可提供的資源;第三,個人的發(fā)展方向和態(tài)度。

        圖表1:研究員全面發(fā)展指標(biāo)體系

        資料來源:前瞻產(chǎn)業(yè)研究院整理

        一、個人現(xiàn)有的綜合能力

        從個人現(xiàn)有的綜合能力來看,又可以劃分為三個部分:專業(yè)背景、研究能力和綜合素質(zhì)。

        圖表2:綜合能力結(jié)構(gòu)圖

        資料來源:前瞻產(chǎn)業(yè)研究院整理

        1、專業(yè)背景

        一般來說,從事產(chǎn)業(yè)研究/咨詢工作的人專業(yè)背景主要分為兩類,即具備經(jīng)濟(jì)學(xué)研究背景或者是具備專業(yè)行業(yè)背景(如計(jì)算機(jī)、自動化、生物醫(yī)藥等)。

        有經(jīng)濟(jì)學(xué)背景的人員:掌握了基本的產(chǎn)業(yè)研究理論、具備一定財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)分析能力,對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)、產(chǎn)業(yè)組織和產(chǎn)業(yè)政策等方面知識有一定了解,對基本的產(chǎn)業(yè)研究理論有一定理解。專業(yè)行業(yè)背景的人員:對某個行業(yè)有深入了解,可以在相關(guān)的行業(yè)研究中發(fā)揮優(yōu)勢。公司對這兩類專業(yè)背景的人員在培養(yǎng)上也會有所側(cè)重,一方面,揚(yáng)長避短;另一方面,查漏補(bǔ)缺。

        2、研究能力

        圖表3:研究能力結(jié)構(gòu)圖

        資料來源:前瞻產(chǎn)業(yè)研究院整理

        (1)文字表達(dá)能力

        產(chǎn)業(yè)研究與寫作有一定的區(qū)別,產(chǎn)業(yè)研究有自己的語言特色,出色的產(chǎn)業(yè)研究員、分析師能用準(zhǔn)確精煉的文字表達(dá)對行業(yè)的看法,對某個問題的見解。

        (2)邏輯思維能力

        一個優(yōu)秀的研究員還必須具備邏輯思維能力,即對事物進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力,采用科學(xué)的邏輯方法,準(zhǔn)確而有條理地表達(dá)自己思維過程的能力。比如一個剛剛興起的行業(yè),或者很小很小的細(xì)分市場,又或者處于萌芽起步階段的產(chǎn)品,研究這一塊的人很少,就需要研究員熟練運(yùn)用系統(tǒng)分析法、邏輯框架法、綜合評價法等,通過系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、量化、評價、協(xié)調(diào)等工作,對行業(yè)進(jìn)行分析和判斷。

        (3)敏銳的洞察力

        產(chǎn)業(yè)研究還需要敏銳的洞察力,能通過千羅萬象的信息中發(fā)現(xiàn)一些端倪和動向,比如國家發(fā)布一個政策,會對哪些行業(yè)產(chǎn)生效應(yīng),例如《新環(huán)保法》會對環(huán)保設(shè)備行業(yè)產(chǎn)生什么影響,一個企業(yè)公布新的產(chǎn)能計(jì)劃,會對這個行業(yè)的市場格局產(chǎn)生何種影響等。

        (4)數(shù)據(jù)分析能力

        作為一名研究員, 最重要的是要清晰而深刻地認(rèn)識到數(shù)據(jù)分析是為業(yè)務(wù)服務(wù)的。沒有業(yè)務(wù)支撐的數(shù)據(jù)分析好比失去靈魂,毫無意義。業(yè)務(wù)促使數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)生和發(fā)展,數(shù)據(jù)分析推動業(yè)務(wù)的擴(kuò)張和轉(zhuǎn)向。所以,一份好的研究報告一定是基于深刻剖析業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)之上產(chǎn)出的。其次,研究員/分析師雖然不必要從數(shù)據(jù)的產(chǎn)出到數(shù)據(jù)的輸出整個環(huán)節(jié)面面俱到,但是一定要對其有足夠的了解,具體包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)展現(xiàn)和數(shù)據(jù)應(yīng)用。只有對數(shù)據(jù)有清晰深刻地認(rèn)識,才能更好地處理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)。

        當(dāng)然,作為一名數(shù)據(jù)分析師需要掌握相關(guān)的職業(yè)技能——理論+工具。理論即數(shù)據(jù)分析的方法,主要基于統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的知識。工具即將理論運(yùn)用于實(shí)際問題的途徑,如EXCEL、Tableau、python等。

        3、綜合素質(zhì)

        如同一句俗語,"上得廳堂,下得廚房";除了在專業(yè)研究領(lǐng)域上有過硬的本事以外,要成為一個優(yōu)秀的研究員還需具備以下素質(zhì):

        圖表4:綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)圖

        資料來源:前瞻產(chǎn)業(yè)研究院整理

        (1)較強(qiáng)的溝通能力

        隨著各行各業(yè)的需求多元化、差異化的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)問題也層出不窮。研究問題的導(dǎo)向也從"產(chǎn)業(yè)多維度畫像"的全面觀向"如何解決行業(yè)痛點(diǎn)"定制化發(fā)展,越來越多的企業(yè)開始提出個性化的需求,公司也相應(yīng)地為不同的客戶提供"個性化"的服務(wù)方案。那么,在這一背景下,研究員必須具備較強(qiáng)的客戶溝通能力,"以客戶為中心",包括準(zhǔn)確理解客戶需求,能在客戶溝通中提出一些有建設(shè)性、專業(yè)性的建議,對于客戶的反饋及時作出回應(yīng),溝通貫穿整個項(xiàng)目過程。

        (2)演講能力

        演講能力也是綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,應(yīng)用場景較多,如項(xiàng)目方案分享、中期成果匯報、結(jié)題匯報以及各類峰會演講等等。這一能力是一個長期培養(yǎng)的過程,同一份報告面對不同的聽眾展示方式也不同,需要好的語言表達(dá)能力、靈活的臨場應(yīng)對能力、快速的思考能力和演講技巧等。

        (3)"站在巨人肩膀"上的想象力

        做研究不僅僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力,有時候還需要發(fā)揮想象力,比如剛剛上市的一種新藥物,客戶想了解這個藥物的市場前景,因?yàn)檫€處于研發(fā)狀態(tài),市場對這方面的研究幾乎為零的情況下,研究員就需要通過類似產(chǎn)品的市場情況進(jìn)行一些對比分析和判斷,或者根據(jù)研究員的經(jīng)驗(yàn),專家的訪談,對這個新市場進(jìn)行一些預(yù)判,給客戶提出一些建議。不憑空現(xiàn)象,用已有的事實(shí)基礎(chǔ)對新興事物做出一個預(yù)判。

        另外,產(chǎn)業(yè)研究員還應(yīng)該具備的能力包括:較強(qiáng)的抗壓能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、出色的行動力等等,在此不一一展開,總之產(chǎn)業(yè)研究是一項(xiàng)綜合技能。

        二、公司可提供的資源

        首先,"人怕入錯行"是大家的共識,個人的發(fā)展成長是絕對離不開整個行業(yè)的發(fā)展的;其次,很重要的一點(diǎn)也是離不開公司的培養(yǎng)。

        1、公司的資源和平臺

        當(dāng)研究員具備了基本的綜合素質(zhì)后,要有用武之地必須得是在一個有資源的公司和平臺,包括客戶資源、業(yè)務(wù)資源、專家資源,數(shù)據(jù)資源。好的公司就是即要公司成長也關(guān)心你的個人職業(yè)發(fā)展,不關(guān)心短期成績而關(guān)心未來的空間,并且創(chuàng)造一個良性的競爭環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的職業(yè)晉升渠道。

        2、部門的培訓(xùn)

        當(dāng)研究員具備了基本的綜合素質(zhì)后,要快速高效地進(jìn)入崗位工作,離不開公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。因此,好的老師可以加速釋放研究員的價值。

        三、個人的發(fā)展方向和態(tài)度

        從個人的發(fā)展方向和態(tài)度來看,研究員還需具備以下素質(zhì):

        1、清晰的職業(yè)發(fā)展路徑

        研究員需具備清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,在這一驅(qū)動下,才會在該領(lǐng)域里不斷探索和求知。

        2、Stay Hungry, Stay Foolish

        在態(tài)度上要Stay Hungry, Stay Foolish。三人行,必有我?guī)煟灰e極地探索各個領(lǐng)域,增長見聞和眼界。

        在此推薦一些學(xué)習(xí)的網(wǎng)站和平臺,具體如下:

        圖表5:可供學(xué)習(xí)的網(wǎng)站和平臺

             

        資料來源:前瞻產(chǎn)業(yè)研究院整理

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