重磅！2025年中國及31省市教育機器人行業政策匯總及解讀（全）

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本文核心數據：政策匯總及解讀;發展目標分析

1、政策歷程圖

中國教育機器人政策從早期的探索與初步布局，逐步走向深化應用和體系化建設，并在近年來進入全面推廣與融合發展的階段。政策的持續推動為教育機器人的廣泛應用和教育領域的數字化轉型提供了有力支持。

2、國家層面政策匯總及解讀

——國家層面教育機器人行業政策匯總

2015年以來，國家發布《中國制造2025》、《“十四五”機器人產業發展規劃》、《“機器人+”應用行動實施方案》等政策規劃支持機器人產業的發展，重點包括提升機器人關鍵零部件制造能力，提升機器人產品研發水平，加快機器人在教育等領域的應用。政策匯總如下：

——中國教育機器人行業發展規劃

2021年以來，工信部、國家發展改革委等部門相繼印發《“十四五”機器人產業發展規劃》《“機器人+”應用行動實施方案》《5G應用“揚帆”行動計劃(2021-2023年)》等政策規劃，具體如下：

——《“十四五”機器人產業發展規劃》對教育機器人行業發展的影響

2021年12月28日，工業和信息化部、國家發展和改革委員會等15個部門聯合印發《“十四五”機器人產業發展規劃》，對“十四五”時期機器人產業發展做出了全面部署和系統謀劃，對推動我國教育機器人產業高質量發展具有重要的指導意義，具體影響分析如下：

——《“機器人+”應用行動實施方案》對教育機器人行業發展的影響

2023年1月18日，工業和信息化部等十七部門印發《“機器人+”應用行動實施方案》，提出教育機器人在教育等領域的應用功能，具體包括研制交互、教學、競賽等教育機器人產品及編程系統，加大機器人教育引導等。

各省市層面的政策匯總及解讀

——31省市教育機器人行業政策匯總

安徽、河北、上海、重慶等省市較為重視機器人產業的發展，發布專門針對機器人產業的政策規劃，健全機器人全產業鏈，推動機器人在教育等領域的應用和發展。廣東、黑龍江等省份也發布相關政策規劃，支持教育機器人產業發展。

——31省市教育機器人行業發展目標解讀

目前，全國各省、市、自治區已基本出臺當地“十四五”時期教育機器人相關的產業規劃，發展規劃中，對教育機器人重點產品、應用場景、產業體系等方面提出了具體的發展目標及規劃：

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