2021年中國(guó)素質(zhì)教育細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模及發(fā)展趨勢(shì)分析 政策和需求推動(dòng)是促進(jìn)藝術(shù)類素質(zhì)教育增長(zhǎng)關(guān)鍵

藝術(shù)教育是素質(zhì)教育行業(yè)中較大的市場(chǎng)之一，2020年市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1354.9億元，且從2017年開始，藝術(shù)教育市場(chǎng)規(guī)模在素質(zhì)教育中的占比始終維持在35%以上。政策的支持和家長(zhǎng)教育理念的轉(zhuǎn)變都是促進(jìn)藝術(shù)類素質(zhì)教育增長(zhǎng)的關(guān)鍵。

素質(zhì)教育行業(yè)主要上市公司：目前國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)行業(yè)的上市公司較少主要有瑞思學(xué)科英語(yǔ)(REDU)。其他素質(zhì)教育公司主要有蜜歐斯科技,享閱教育科技,凱聲文化傳媒,斑馬智學(xué),心更遠(yuǎn)科技等。

本文核心數(shù)據(jù)：素質(zhì)教育細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模,藝術(shù)教育細(xì)分市場(chǎng)占比,藝術(shù)教育政策匯總,家庭教育理念,素質(zhì)教育課程參與情況

1、藝術(shù)教育成為素質(zhì)教育中較大的市場(chǎng)之一

就目前我國(guó)的素質(zhì)教育主要可以分為藝術(shù)教育、語(yǔ)言能力培訓(xùn)、STEAM教育、數(shù)學(xué)思維以及體育、戶外教育及其他細(xì)分。從這幾個(gè)細(xì)分的市場(chǎng)規(guī)模來(lái)看，藝術(shù)教育已經(jīng)形成較大的市場(chǎng)規(guī)模。

2017-2020年，藝術(shù)教育市場(chǎng)規(guī)模占素質(zhì)教育市場(chǎng)規(guī)模的比重一直在35%以上，雖然在2018和2019年比重出現(xiàn)下降的情況，但是在2020年藝術(shù)教育在素質(zhì)教育市場(chǎng)所占比重從新上升至41.80%。

2017-2019年藝術(shù)教育的市場(chǎng)規(guī)模逐年增長(zhǎng)，2020年由于疫情的影響整個(gè)素質(zhì)教育市場(chǎng)規(guī)模都有所下降，藝術(shù)教育的市場(chǎng)規(guī)模也下降至1354.9億元。但是在目前政策和疫情已經(jīng)控制較好的情況下，2021年我國(guó)藝術(shù)教育的市場(chǎng)規(guī)模將會(huì)有所回升。

2、政策利好推動(dòng)增長(zhǎng)

隨著我國(guó)素質(zhì)教育重要性的不斷提升，藝術(shù)教育所謂素質(zhì)教育市場(chǎng)規(guī)模較大的細(xì)分之一，受到了國(guó)家政策的支持，近幾年快速的發(fā)展。2020年江蘇、廣西、湖南等多地明確規(guī)定了音樂(lè)美術(shù)考試分?jǐn)?shù)計(jì)入中考總分，之后全國(guó)多地區(qū)都將藝術(shù)類學(xué)科成績(jī)計(jì)入中考。因此在政策的推動(dòng)下，未來(lái)市場(chǎng)規(guī)模將出現(xiàn)進(jìn)一步增長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)教育理念的轉(zhuǎn)變也驅(qū)動(dòng)了藝術(shù)類素質(zhì)教育的發(fā)展

目前我國(guó)絕大部分15歲以下學(xué)生的家長(zhǎng)多為80、90后，這些家長(zhǎng)的教育理念已經(jīng)不僅僅是關(guān)注子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，開始更多的關(guān)注子女在素質(zhì)教育上。根據(jù)調(diào)查顯示，目前中國(guó)家長(zhǎng)的教育觀念中，最重要的五個(gè)特質(zhì)分別是人格健全、理性思維、自我管理、解決問(wèn)題的能力以及勇于探究，占比分別為42.30%、38.50%、38.40%、33.30%和29.80%。

可以發(fā)現(xiàn)排在前面的五個(gè)教育特質(zhì)并沒(méi)有直接和學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)的能力，約42.3%的父母希望子女擁有健全的人格，而藝術(shù)教育是培養(yǎng)子女健全人格的方式之一。

不同年齡階段的孩子家長(zhǎng)讓其參加的課程情況有所不同，但是藝術(shù)類的課程在幼兒園學(xué)生、小學(xué)生和初中生三個(gè)年齡段中都占了較大的比重。根據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)研顯示，藝術(shù)類課程在學(xué)齡前、小學(xué)和初中的參與情況分別為60.8%、43.1%和22.1%，對(duì)比其他的課程來(lái)說(shuō)占比較高。家長(zhǎng)在教育上的轉(zhuǎn)變會(huì)導(dǎo)致對(duì)于藝術(shù)類素質(zhì)教育需求的增長(zhǎng)，進(jìn)而也推動(dòng)了藝術(shù)類素質(zhì)教育的發(fā)展。

更多行業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)請(qǐng)參考前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》，同時(shí)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)申報(bào)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商引資、IPO募投可研、招股說(shuō)明書撰寫等解決方案。

更多深度行業(yè)分析盡在【前瞻經(jīng)濟(jì)學(xué)人APP】，還可以與500+經(jīng)濟(jì)學(xué)家/資深行業(yè)研究員交流互動(dòng)。